Podróżować
Poniższe wskazówki dotyczące pisania podróży pochodzą z nowych lekcji na kursie pisania MatadorU.
WSPÓLNIE opisujemy miejsce oczami. W pewnym sensie możemy myśleć o narratorze prawie jak o kamerze.
Należy jednak pamiętać, aby nie „zbyt często” przeszkadzać w pracy aparatu. Weź ten przykład:
Spojrzałem na rozległą playę, gdy zachodziło słońce.
Zwróć uwagę, jak narrator („ja”) jest „w kadrze”.
Kiedy usuwamy narratora ze sceny, aby był to tylko opis terenu, efekty wizualne wydają się być bardziej bezpośrednie i żywe:
Słońce zachodziło nad rozległą playą.
Jako pisarze „wchodzimy w drogę” po prostu dlatego, że nieświadomie stwierdzamy, co widzieliśmy, na przykład:
Widziałem taksówki pędzące Avenida de Mayo.
Ale nie będąc zbyt świadomym tego, w jaki sposób każde słowo wpływa na doświadczenie czytelnika w historii, możemy przypadkowo „zatkać” kompozycję. Zwróć uwagę, jak wersja niezablokowana odczytuje bardziej wyraziście:
Taksówki przyspieszyły Avenida de Mayo.
Czasami ta dodatkowa warstwa polegająca na wcieleniu się w rolę narratora (np. „Widziałam”) jest ważna, zwłaszcza jeśli pozwala ujawnić coś na temat zmiany emocji lub momentów nowej świadomości. Ale znowu, powinna to być świadoma decyzja, w jaki sposób próbujesz kształtować narrację.
Ważne jest również, aby pamiętać, że to poczucie bycia „kamerą” nie ogranicza się tylko do tego, co „widzi” narrator, ale także do tego, jak on lub ona wchodzi w interakcję z całą historią:
Wspinałem się schodami zygzakiem w górę obok słabo oświetlonych krat, aż doszedłem na najwyższy poziom Sky Garden. Oparłem się o bar i patrzyłem, jak wybieleni słońcem Australijczycy tańczą z drinkami w rękach na Party Rock Anthem LMFAO.
Zauważ, że usunięcie części autoreferencyjnych pozwala czytelnikowi „zamieszkać” narrację w znacznie bardziej bezpośredni sposób:
Schody zygzakowały w górę obok słabo oświetlonych krat, aż do najwyższego poziomu Sky Garden, gdzie bieleni od słońca Australijczycy tańczyli na Party Rock Anthem LMFAO.
Jak osiągnąć równowagę między „działaniem” a „opowiadaniem” w opowiadaniu historii?
