Studiuj Za Granicą W Ekowioskach - Matador Network

Spisu treści:

Studiuj Za Granicą W Ekowioskach - Matador Network
Studiuj Za Granicą W Ekowioskach - Matador Network

Wideo: Studiuj Za Granicą W Ekowioskach - Matador Network

Wideo: Studiuj Za Granicą W Ekowioskach - Matador Network
Wideo: The Desert in Iran is the best place to chill 2024, Listopad
Anonim

Wywiady

Image
Image
Image
Image

Studenci Living Routes w Izraelu. Zdjęcie dzięki uprzejmości LivingRoutes.org

Daniel Greenberg wyjaśnia, dlaczego ekowioski są najlepszymi kampusami, jakie mamy, aby ludzie mogli dowiedzieć się o zrównoważonym życiu.

TE DNI, NAUKA z pierwszej ręki na temat praktycznych rozwiązań problemów związanych z epoką po emisji węgla coraz bardziej przypomina istotną część edukacji na studiach.

Niedawno podobała mi się rozmowa z członkiem Matadora, Danielem Greenbergiem, założycielem Living Routes, niezwykłej organizacji studiującej za granicą, która prowadzi programy w ekowioskach na sześciu kontynentach.

Programy Living Routes są wysoko cenione zarówno pod względem jakości życia, jak i uczciwości akademickiej, a studenci zdobywają punkty na studiach poprzez University of Massachusetts.

Tim: Zrównoważony rozwój to modne hasło, ale uważam, że ekowioski wciąż cierpią z powodu pewnego piętna wśród większości społeczeństwa. Mieszkałem przez pewien czas w eko-wiosce w Tajlandii, gdzie ludzie są niezwykle poważni i pracowici w budowaniu lepszego świata, ale mój tata lekceważąco nazywa to „gminą hipisów”

Jak przeciwdziałasz postrzeganiu przez rodziców i nauczycieli, którzy postrzegają naukę za granicą w ekowioskach jako frywolna, radykalna lub „hipisowata” koncepcja?

Daniel: Ekowioski to nie gminy twoich rodziców. Choć niektórzy sięgają korzeniami do kontrkultury lat 60. i 70., niewielu dziś identyfikuje się ze stereotypem „hippisowskim”. Członkowie są na ogół pracowici, dbają o środowisko i zdrowie oraz są zorientowani na rodzinę.

Każdy, kto wierzy, że ekowioski są marginalne lub nieistotne, nie zdaje sobie sprawy z obecnych światowych trendów.

Zasadniczo ekowioski reprezentują najlepsze laboratoria badawczo-rozwojowe ludzkości, dzięki którym możemy nauczyć się żyć dobrze i lekko.

Tylko się rozejrzyj. Biorąc pod uwagę dzisiejsze realia zmian klimatu i szczytowej ropy naftowej, jak myślisz, jakie będzie życie w nadchodzącym świecie „ograniczonym pod względem emisji dwutlenku węgla”?

Jak się obejdziemy? Skąd będzie pochodziło nasze jedzenie? Jaką pracę będziemy wykonywać?

Zasadniczo ekowioski reprezentują najlepsze laboratoria badawczo-rozwojowe ludzkości, dzięki którym możemy nauczyć się żyć dobrze i lekko; za to, jak możemy myśleć globalnie i działać lokalnie; oraz w jaki sposób możemy odtworzyć spełniające się, zrównoważone społeczności.

Potrzebujemy eko-wiosek bardziej, niż możemy sobie wyobrazić. Nie są utopiami, ale próbują, a to czyni je najlepszymi „kampusami”, jakie mamy, aby ludzie mogli dowiedzieć się o życiu w sposób zrównoważony, robiąc to!

Tim: Jakie umiejętności praktyczne uczniowie mieszkający na trasach edukacyjnych uczą się w ekowioskach, które mogą zastosować w życiu i karierze w domu?

Image
Image

Zdjęcie dzięki uprzejmości LivingRoutes.org

Daniel: Lubię myśleć o naszych programach jako o podróżach do społeczności, ekologii i ducha. Na poziomie społeczności studenci uczą się takich tematów, jak ułatwianie konfliktów, komunikacja bez przemocy, konsensus, sprawiedliwy handel i lokalne gospodarki.

Na poziomie ekologicznym uczniowie poznają projektowanie ekologiczne, permakulturę, ponowne zalesianie, rolnictwo ekologiczne, odpowiednie technologie oraz odnawialne źródła energii.

W wymiarze duchowym, chociaż nasze programy nie są religijne, zachęcają uczniów do zadawania dużych pytań, takich jak „W co wierzę?”, „Jak w to uwierzyłem?”, A co najważniejsze: „Jakie są moje opcje?”

Niezależnie od tego, czy angażują się w szamanów w Peru, czy w radykalnych ludzi zajmujących się zrównoważonym rozwojem w Indiach, studenci są proszeni o wyjście z własnej strefy komfortu i zaangażowanie się w całościowe, zintegrowane rozwiązania największych współczesnych problemów.

Programy absolwentów Living Routes nigdy więcej nie powiedzą: „Nie da się tego zrobić”, ponieważ byli świadkami ludzi, którzy są w pełni zaangażowani w działanie!

Uczniowie zadają sobie pytanie: „Jak mogę coś zmienić?” „Jaki jest mój„ cel”lub„ powołanie”? spotyka się głód.”

Świat jest głodny zmian i każdego dnia jestem wdzięczny za możliwość życia w czasach, w których nasze działania są tak niezbędne i potrzebne.

Tim: Living Routes ma programy na 6 kontynentach. Co łączy każdy program i jeśli mógłbyś polecić tylko jeden program, który by to był?

Daniel: Wszystkie programy Living Routes dotyczą zrównoważonego rozwoju społeczności i przywództwa w świecie post-carbon.

Naszą podstawową wizją jest zanurzenie przyszłych liderów w społecznościach, które tworzą nowe kultury, które żyją bardziej zrównoważonymi „opowieściami” o tym, kim jesteśmy w stosunku do siebie i planety.

Możesz naprawdę słyszeć i wchłaniać te historie, będąc ich częścią, i to sprawia, że te programy są tak transformującymi doświadczeniami.

I nie możesz prosić mnie o zalecenie tylko jednego. To tak, jakby zapytać, które jest moim ulubionym dzieckiem!

Tim: Jedną z rzeczy, z którą zmagam się jako podróżnik po świecie, jest fakt, że podróże zagraniczne, w szczególności podróże lotnicze, są działaniem o bardzo dużym wpływie. Często czuję się jak hipokrytka, pisząca o zrównoważonym rozwoju i promująca styl życia o niskim wpływie podczas lotu z kontynentu na kontynent.

Image
Image

Zdjęcie dzięki uprzejmości LivingRoutes.org

Czy podróże zagraniczne są zgodne z podstawową filozofią eko-wiosek? W jaki sposób Living Routes godzi wpływ podróży na środowisko z wartościami, które próbuje zaszczepić?

Daniel: Być może jest to największy dylemat Living Routes. Jak możemy być naprawdę zwolennikami zrównoważonego rozwoju, gdy nasze programy wytwarzają ponad 200 ton CO2 rocznie, głównie z podróży lotniczych?

Ogólna odpowiedź jest taka, że uważamy, że transformacja zachodząca w naszych programach i zmiana, która zachodzi od naszych uczniów, bardziej niż rekompensuje te skutki. I nie polegamy tylko na wierze.

W połowie 2007 roku rozpoczęliśmy ankietę wśród uczniów na temat ich przekonań i praktyk związanych z ochroną środowiska - tuż przed, w ciągu ostatnich kilku dni, sześć miesięcy po każdym programie i dwa lata po nim - aby zbadać, jaki wpływ na nasze programy wywierają w czasie.

Jeśli za rok lub dwa stanie się jasne, że nasze programy tak naprawdę nie zmieniają ludzi, będziemy mieli trudności z kontynuowaniem ich działania.

Mówiąc dokładniej, Living Routes zaczęło opracowywać kompleksową strategię w zakresie emisji dwutlenku węgla w 2005 r., Co według mojej wiedzy uczyniło nas pierwszą zagraniczną organizacją zajmującą się badaniami. Obejmuje to pomiar, redukcję i kompensację wszystkich emisji gazów cieplarnianych związanych z naszym biurem i programem.

Był to także świetny sposób na edukację uczniów na temat ich wpływu i wspieranie projektów w zakresie odnawialnych źródeł energii opartych na eko-wioskach.

Image
Image

Zdjęcie dzięki uprzejmości LivingRoutes.org

Pracujemy teraz nad kalkulatorem zaangażowania w emisję dwutlenku węgla, który pozwoli naszym uczniom (i innym osobom) zaangażować się w zmiany stylu życia, które skutkują zmniejszeniem emisji CO2, aby zrównoważyć wpływ określonych wydarzeń (takich jak nasze programy).

Chociaż uważamy, że poważne zmiany w rządach i korporacjach są niezbędną częścią każdego „wielkiego zwrotu” w kierunku bardziej ekologicznego wieku, nie są one wystarczające.

Jako organizacja odchodzimy teraz od bycia „neutralnymi pod względem emisji dwutlenku węgla” w kierunku bycia „świadomymi emisji dwutlenku węgla”, ponieważ staje się coraz bardziej oczywiste, że jednostki i społeczności będą musiały znajdować się w centrum każdej trwałej zmiany. I właśnie tutaj wiodą ekowioski i trasy życia.

Zalecane: