Podróżować
Aktywiści wzywają do usunięcia podręcznika z Teksasu dotyczącego meksykańsko-amerykańskiego dziedzictwa i historii, argumentując, że zawiera fałszywe oświadczenia, które promują szkodliwe stereotypy. Na przykład podręczniki twierdzą, że meksykańscy robotnicy „nie byli wychowywani do tak energicznego całodziennego wykonywania pracy” i że meksykańscy Amerykanie „nie są pewni asymilacji z systemem amerykańskim”. W podręczniku stwierdzono również, że ruch Chicano z lat 60. XX wieku, ruch, który walczył o prawa Amerykanów latynoskich, „sprzeciwiał się cywilizacji zachodniej i chciał zniszczyć to społeczeństwo”.
Profesorowie argumentowali również, że książka nie została napisana przez osoby akademickie posiadające kwalifikacje do mówienia o historii meksykańsko-amerykańskiej. Aktywiści rozpoczęli petycję o usunięcie podręczników ze szkół w Teksasie. Obejrzyj ten film od Fusion, aby dowiedzieć się więcej.
