Podróżować
1. Umowy
Co czasami się dzieje:
za. Lecisz do nowego kraju na bilet w jedną stronę i spodziewasz się, że na lotnisku znajdziesz kogoś, kto zabierze Cię do twojego mieszkania na kilka dni wolnych przed rozpoczęciem okresu próbnego z wychodzącym nauczycielem. Zamiast tego stoisz przy kasie bagażowej i musisz poruszać się komunikacją miejską, aby odkryć, że masz bałaganu, hałaśliwego współlokatora, a następnego dnia będziesz uczyć swoich klas, bez szkolenia.
b. Poprosiłeś o pozwolenie na kilka dni wolnego w święta Bożego Narodzenia i zdecydowałeś się pojechać na Filipiny. Dwa dni przed planowanym odejściem kierownik informuje Cię o konieczności rozgrzania biurka (pozostania w szkole, gdy w pobliżu nie ma uczniów ani innych pracowników).
do. Nie otrzymałeś zapłaty przez dwa miesiące i wygląda na to, że Twoja akademia kończy działalność.
Jak powinieneś sobie z tym poradzić:
za. Aby zminimalizować szansę na znalezienie się w bardzo niewygodnej sytuacji za granicą, musisz się przygotować. Podczas pierwszej rozmowy poproś o rozmowę z innymi nauczycielami zagranicznymi. Poproś o zdjęcia swojego mieszkania i potwierdź, że będziesz mieszkał sam. Zbadaj reputację szkoły jako uczciwej. Jeśli po przyjeździe coś się zmieni, zdecyduj, czy chcesz go zassać, czy odejść. To Twój wybór.
b. Chociaż przeniesienie lub odwołanie urlopu jest możliwe w każdej firmie, rozgrzewanie biur jest zwykle ograniczone do nauczycieli pracujących w szkołach publicznych w Korei Południowej. Jako pracownik zagraniczny otrzymujesz określoną liczbę dni wolnego każdego roku. Jednak niekoniecznie pokrywają się one z tymi świętami, które otrzymują koreańscy nauczyciele. W rezultacie nauczyciele powinni siedzieć przy biurku, gdy wszyscy inni są na wakacjach; często dzieje się tak w zimie i ciepło nie jest włączone.
Polecam stanąć na nogi lub odejść, ale niektórzy korzystają z okazji, aby zrelaksować się i korzystać z Facebooka pod pozorem pracy. Kiedy innym nauczycielom powiedziano, że muszą iść do pustego budynku i usiąść przy biurku, gdy już zapłacili za bezzwrotne bilety lotnicze i hotele, czasami zabierają ze sobą wszystkie swoje rzeczy i kontynuują podróż.
do. W zależności od sytuacji mogą istnieć legalne możliwości realizacji. Czy pracujesz nad wizą prawną? Czy masz kontakt w lokalnej komisji pracy? Jakaś dźwignia z twoim przełożonym? Wiele niechlubnych szkół korzysta ze świeżych rekrutów, nie posiadając wiedzy na temat dostępnego systemu. Jeśli nie jesteś przygotowany do walki, być może będziesz musiał ograniczyć straty.
2. Postępowanie z precedensami ustalonymi przez innych nauczycieli
Mimo że ESL wydaje się być dobrze ugruntowanym zawodem na całym świecie, większość krajów wciąż zastanawia się, jak radzić sobie z instruktorami języków obcych przenikającymi ich kulturę pracy. Jeśli jeden nauczyciel z 1984 roku stworzył problemy lub ustanowił dziwny precedens, zapłacisz za to w jakiś sposób.
Przykład: Dwóch nauczycieli NOVA w Japonii zostało aresztowanych za posiadanie marihuany w 2006 roku. Obecnie odbywają się regularne seminaria potępiające używanie narkotyków, a pracownicy są często przesłuchiwani. W Korei może być konieczne wykonanie badania krwi przy rozpoczynaniu lub odnawianiu umów.
Jak powinieneś sobie z tym poradzić:
Dawaj dobry przykład. Być może nie będziesz w stanie zmienić systemu w ciągu roku za granicą, ale wykonując dobrze pracę przy niewielkim incydencie, pokazujesz swoim menedżerom i współpracownikom, że nie wszyscy nauczyciele języków obcych są spóźnieni, piją, oszaleli na punkcie seksu, niedojrzali leni tylko próbują pozostać z piwnic ich rodziców.
3. Zli menedżerowie
Zli menedżerowie są wszędzie. Różnice kulturowe i stres związany z mieszkaniem w obcym kraju pogłębiają to tylko wtedy, gdy masz taką sytuację.
Jak powinieneś sobie z tym poradzić:
Jeśli jest to po prostu kwestia, że kierownik jest złym człowiekiem, niewiele można zrobić. Jeśli jednak chodzi o nieporozumienia lub różnice kulturowe, spoczywa na tobie obowiązek naprawienia sytuacji. Pamiętaj, że jesteś gościem w innym kraju. Sprawdź, czy zrobiłeś coś, co przypadkowo uraziło szefa. Przestudiuj lokalne zwyczaje, aby sprawdzić, czy możesz zrobić dobre drugie pierwsze wrażenie.
4. Szok kulturowy
Nikt nie może być w pełni zintegrowany z inną kulturą, tak bardzo, jak byśmy tego chcieli. Zawsze będzie wyzwalacz, chwila, która uświadomi ci, jak naprawdę jesteś daleko od domu i ile czasu minie, zanim będziesz mógł wrócić.
Jak powinieneś sobie z tym poradzić:
Używaj nauczania jako własnego doświadczenia edukacyjnego. Chociaż może to brzmieć tak, jakbyś wykorzystywał studentów, opisałbym to jako związek symbiotyczny; możesz nauczyć ich czegoś o swoim kraju i języku i na odwrót. Różnica polega na tym, że chociaż nigdy nie mogą czerpać korzyści z twojej wiedzy, możesz z nich natychmiast skorzystać.
Poświęć trochę czasu każdego miesiąca, raz w tygodniu, a może każdego dnia na tęsknotę za domem. Dla mnie oznacza to jedzenie pizzy i oglądanie Daily Show. Niezależnie od tego, jakie wygody możesz znaleźć, zachowaj je, gdy będziesz wiedział, że potrzebujesz przerwy.
5. Zanurzenie w języku angielskim
Głównym powodem, dla którego będziesz zatrudniony jako nauczyciel języka angielskiego, jest pełne zanurzenie uczniów w języku. Oznacza to, że żaden z ich ojczystego języka nie wydostaje się z twoich ust w dowolnym momencie z jakiegokolwiek powodu. W niektórych przypadkach będziesz umownie zobowiązany do mówienia tylko po angielsku i możesz otrzymać reprymendę za nieprzestrzeganie tego.
Co to oznacza dla ciebie jako nauczyciela, zależy od twoich uczniów i współpracowników. Jeśli uczysz dzieci, musisz wcześnie ustanowić swój autorytet, aby starać się utrzymać porządek … dla przedszkolaków i młodszych, jest to prawie niemożliwe wyłącznie przy użyciu języka angielskiego. Nawet w przypadku starszych dzieci, które mają nieco więcej powściągliwości i szacunku, powinieneś spodziewać się okazjonalnej zniewagi i śmiać się na swój koszt.
Brak znajomości języka oznacza także ograniczoną komunikację ze współpracownikami i rodzicami oraz ryzyko utraty kontroli nad swoją reputacją. Nawet w obcych krajach niektóre rzeczy, takie jak polityka biurowa, są dokładnie takie same. Niektórym nauczycielom nie spodoba się fakt, że jesteś traktowany jako obcokrajowiec; w Japonii zarabiasz znacznie więcej i możesz korzystać z wakacji.
Jak powinieneś sobie z tym poradzić:
Z mojego doświadczenia wynika, że kluczem do postępowania z dziećmi, których nie rozumiesz, jest po prostu złamanie zasad i nauczenie się wystarczająco dużo ich języka, aby wstawić właściwe polecenie, gdy sytuacja tego wymaga - tj. „Usiądź, bądź cicho, czytaj, nie „przysięgaj”. Jeśli możesz ich przekonać, że rozumiesz, co mówią, ale po prostu nie mówisz w ich języku, uważam to za niewielki sukces. To nie jest tak naprawdę konieczne przy szkoleniu dorosłych.
6. Akceptacja doświadczenia i profesjonalizmu często nic nie znaczy
Zawodzie ESL na całym świecie brakuje standardów. W Peru podróżnicy dowolnej narodowości (znający angielski) mogą po prostu wejść do prywatnej akademii i spodziewać się pracy. Certyfikacja TEFL jest wymagana tylko w niektórych szkołach w Tajlandii. Nawet Zjednoczone Emiraty Arabskie weszły w modę „najpierw zatrudnij, a później niekompetencję”.
Uważam, że powód tego jest dwojaki: 1) Wiele szkół chce nowych, naiwnych nauczycieli, którzy nie mają wiedzy o branży i mają niewielkie doświadczenie w świecie pracy, aby można było nimi łatwo manipulować i kontrolować. Nazwij mnie wariatem spisku, jeśli chcesz, ale faktem jest, że zawód ESL poza uniwersytetami jest zdominowany przez młodych dwudziestokilkulatków, z których większość lubi swój pierwszy pobyt poza krajem ojczystym. Jeśli rekruterom i szkołom naprawdę zależy na zatrudnianiu wykwalifikowanych i doświadczonych nauczycieli, dlaczego nie zatrudnić 40-, 50- i 60-latków, którzy mają dziesięciolecia w klasie? Ponieważ 2) Utrzymanie młodości i świeżości siły roboczej obniża koszty, nie wymagając podwyżek, świadczeń i emerytur; 20-letni weteran nauczania języka angielskiego w Kanadzie byłby doskonałym dodatkiem do personelu Disney Disney w Chinach, ale być może będziesz musiał zapłacić jej tyle, ile jest warta.
Jak powinieneś sobie z tym poradzić:
Zaakceptuj swoje miejsce w systemie. Sfrustrowanie lub próba walki z mężczyzną jest daremna. Uśmiechnij się i ciesz się jazdą; wciąż masz niesamowite wrażenia.
7. Brak zahamowań studentów
Jedną z trudności w byciu nauczycielem na dowolny przedmiot jest chęć bycia blisko uczniów, przy jednoczesnym utrzymaniu bariery profesjonalizmu w klasie. Chcesz być przyjazny, ale nie tak bardzo, że myślą, że mogą wygłupiać się i uniknąć lekcji. Jeśli ta bariera zostanie zerwana, może sprowadzić się do raczej osobistych pytań, takich jak „Czy jesteś żonaty?” I „Ile zarabiasz?” Studenci ESL w Azji byli znani z fizycznych standardów amerykańskich (po prostu Google „kancho””), Pociągając za włosy na ramieniu oraz szczypiąc i dotykając nauczycieli.
Jak powinieneś sobie z tym poradzić:
Ustal granice wcześnie. Kluczem w każdym programie ESL jest bycie edutainerem: wystarczająco zabawne, aby zaangażować studentów, ale wystarczająco profesjonalne, aby zapewnić, że nadal się uczą. W konfrontacji z ideą, że zgodnie z lokalną kulturą coś jest do zaakceptowania, nie ustępuj i przyznaj, że jesteś otwarty na nowe doświadczenia, ale niektóre rzeczy to za dużo.
8. Będąc osobą z zewnątrz
Do mnie docierają spojrzenia i ich znaczenie. Mianowicie, że to stworzenie na czele klasy jest inne niż cokolwiek, z czym się wcześniej spotkałem, i nie jestem pewien, czy powinienem go słuchać, czy zignorować, a może sam zniknie. Następne są pytania - czy możesz użyć pałeczek, czy możesz jeść kimchi - i założenia („Czy wszyscy Amerykanie nie mają broni i nie palą?”). Był to jeden z powodów, dla których ostatecznie opuściłem Japonię, wierząc, że nigdy nie uda mi się przełamać mentalności wiecznego turysty.
Uczenie się, jak rasistami mogą być niektórzy z moich studentów, nie pomogło. Zrozumiałem, że było to spowodowane brakiem kontaktu z innymi rasami i kulturami, ale osobiście uważałem to za frustrujące. Jedna z kobiet z wykształceniem uniwersyteckim w Peru rozciągnęła oczy, gdy mówiła o Azjatach, i nie chciała wierzyć, że Japończycy i Chińczycy są tak różni. Jedna koreańska dziewczyna otworzyła usta i użyła dłoni, by wywołać płacz wojenny w Ameryce. Słyszałem od wielu Afroamerykanów, że szkoły często odmawiają nawet rozpatrzenia ich wniosków, gdy odkrywają, że są czarni.
Jak powinieneś sobie z tym poradzić:
Ponownie, dawaj przykład. Czy ci się to podoba, czy nie, jesteś przedstawicielem swojego kraju, rasy i płci, a wraz z upływem miesięcy będziesz coraz bardziej tego świadomy. Uświadom sobie, że te założenia wynikają z ignorancji i spróbuj nauczyć swoich uczniów inaczej; Nie twierdzę, że nie będzie to trudne, ale nawet kwestionowanie tych kłamstw to postęp.
