Podróżować
Jedną z najważniejszych umiejętności pisania nie jest ćwiczenie na komputerze, ale po prostu obserwowanie ludzi w prawdziwym życiu. Wskazówki w tym artykule uzupełniają program nauczania pisania w MatadorU.
OCZEKUJEMY na zmianę światła na skrzyżowaniu Green Lake Drive i Wallingford. Nie było samochodów, nie było ruchu w obu kierunkach, ale wciąż czekaliśmy. To wydawało się głupie. Poszedłbym, ale byłem z Lau i Laylą.
Obok nas stało także dziecko, może 25 lat. Nosił poplamione farbą Carharts i t-shirt. Miał jedno z tych trójkątnych pudełek po pizzy, które zawiera jeden plasterek. Zastanawiałem się, dlaczego nie poszedł.
Dzieciak najwyraźniej nie zauważył, że Layla śpi - lub prawie śpi - na nosidełku Lau. Kiedy zaczął mówić, poczułem, jak moja twarz wykrzywia się w stylu, który brzmiał: „chodź, stary, nie widzisz, że próbujemy odprowadzić to dziecko do snu”.
„To skrzyżowanie jest zwykle dość bezpieczne” - powiedział. Powiedział to głośno iw tym tonie, który wydawał się zakładać, że nie jesteśmy miejscowymi, co wydawało się dziwne. Potem powiedział: „Ale dobrze jest być ostrożnym. To sobotnia noc, nigdy nie wiadomo.
„Tak stary, masz rację”, powiedziałem.
Światło się zmieniło i przeszliśmy, zostawiając go, gdy skręciliśmy na wzgórze. „Dlaczego mu tak odpowiedziałeś?” - powiedział Lau.
Nie wiem. Czy byłem niegrzeczny? Nie widział, że próbowaliśmy doprowadzić Laylę do snu.
„Nie myślisz tak, dopóki nie jesteś rodzicem” - powiedział Lau. „Poza tym był prawdopodobnie sam i chciał po prostu z kimś porozmawiać. Nie widziałeś tego małego pudełka do pizzy? Wrócił do domu, żeby sam zjeść.
Zostań lepszym obserwatorem
Lekcja tutaj polega na tym, że podczas gdy szybko „skanowałem” tego dzieciaka, rozmawiałem z nim przez sekundę, a potem szedłem dalej, Lau w tym samym czasie poznał pewne szczegóły i był w stanie dokonać obserwacji i powiązań. To prowadzi mnie do sedna: jeśli widzisz tylko ludzi na powierzchni, są szanse, że to, co piszesz o ludziach, będzie również powierzchowne.
Zatem dla pisarzy nauka dokładniejszego obserwowania - nazwijmy to aktywną obserwacją - oznacza wszystko.
Aktywna obserwacja
To, co słyszymy przez przypadek, często ma większą wiarygodność niż to, co powiedziano nam bezpośrednio.
- Ann Beattie
Aktywna obserwacja stara się dostrzec związki między tym, co jest widoczne w kimś (ich ekspresja, ubranie, to, co robią), a niewidzialnym (ich historie, wychowanie, marzenia, pragnienia). Jest to kluczowe, ponieważ w przepaści między tym, co widoczne i niewidzialne, często znajdują się najgłębsze, najbardziej wiarygodne i najciekawsze historie.
Ćwiczenie umiejętności obserwacji
Moja żona Lau jest naturalna, jeśli chodzi o słuchanie i obserwowanie, ale przeszła również szkolenie, zarówno jako dziennikarka, jak i przy produkcji filmowej. Kiedy mówiliśmy o tym - jak zostać lepszym obserwatorem - w szczególności wspomniała o 3 ćwiczeniach.
Ćwiczenie nr 1: Historie ze zdjęć
Ćwiczenie to sprawia więcej frajdy z partnerem lub w grupie, ale możesz też zrobić to sam. Zasadniczo po prostu znajdź zdjęcie z co najmniej dwiema osobami. Spędź 10 minut, obserwując każdy szczegół na zdjęciu i zapisując je. Następnie poświęć 15 minut na napisanie krótkiego akapitu lub historii na temat tych dwóch osób, co robią, jaki jest ich związek.
Po napisaniu historii ciekawym następstwem jest cofnięcie zdania po zdaniu i zadanie pytania, dlaczego pomyślałeś w ten sposób. Może to prowadzić do ciekawych odkryć dotyczących sposobu myślenia lub pewnych uprzedzeń, których możesz nie mieć świadomości.
Ćwiczenie nr 2: Analiza sposobu wyrażania relacji w filmie
Nawet zanim ludzie zaczną mówić, w jaki sposób „znamy” relacje między nimi?
Ostatnio wspomniałem o studiowaniu scen w filmie jako narzędziu do pisania eseju narracyjnego. Ponieważ sceny filmowe wykorzystują określone wskazówki wizualne, aby pomóc pokazać relacje między ludźmi, możesz budować umiejętności obserwacji, po prostu badając sposób łączenia scen. Najważniejsze jest, aby spojrzeć na nie nie tak, jak zwykle, ale aktywnie obserwując każdy szczegół i zadając sobie pytanie:
- Dlaczego reżyser postanowił to uwzględnić?
- Jak ten szczegół pokazuje relacje między postaciami?
- Co pozostaje poza sceną i jak to wpływa na nasze postrzeganie postaci?
Ćwiczenie nr 3: Aktywna obserwacja w życiu codziennym
Po ćwiczeniu ze zdjęciami i filmami przejdź do aktywnej obserwacji w prawdziwym życiu. Zabierz ze sobą notebooka. Dobre miejsca do obserwacji można znaleźć wszędzie. Obserwując, jak ludzie wchodzą w interakcje, zwróć uwagę na każdy szczegół, jaki możesz, szczególnie na rzeczy, które wskazują na głębsze historie, takie jak:
- Czy ich język ciała jest sprzeczny z tym, co mówią?
- Czy słuchają się nawzajem, czy po prostu „rozmawiają”?
- Czy w tej sytuacji wydają się wygodne lub niewygodne?
Po zrobieniu notatek prześledź historię, a następnie rzuć sobie wyzwanie na to, co napisałeś, pytając dlaczego do każdej obserwacji, podobnie jak w ćwiczeniu 1.
Na koniec ważne jest, aby pamiętać, że ludzie, na których patrzysz, są po prostu prawdziwymi ludźmi. Chociaż potrafisz wczuć się w rzeczywistość, nigdy tak naprawdę nie wiesz, co czują. Pamiętaj o tym, kiedy piszesz. Obserwacje i założenia to bardzo różne rzeczy.
